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人教2003课标版《第2节孟德尔的豌豆杂交实验（二）》最新教案优质课下载
课 的 类 型新授课主 要 教 学 方 法合作探究直 观 教 具多媒体自 用 参 考 书人教版普通高中课程标准实验教科书 教师教学用书本节教材难点及重点重点：1.对自由组合现象的解释，阐明自由组合定律 2.分析孟德尔遗传实验获得成功的原因难点： 对自由组合现象的解释教学效果的分析1.学生能对两对相对性状的杂交实验现象作出解释；2.学生基本掌握了自由组合定律的内容及实质；3.学生对“假说——演绎法”有了更进一步的理解；4.学生掌握了遗传图解的标准书写格式及方法。
板 书 设 计两对相对性状的杂交实验：
黄圆 YYRR X 绿皱yyrr
↓
黄圆YyRr
黄圆Y_R_ ：黄皱Y_rr ：绿圆yyR_ ：绿皱yyrr
9 ： 3 ： 3 ： 1
二、对自由组合现象的解释
F1自交 YyRr （黄色圆粒）
F1配子： ♂/♀ YR yR Yr yr
F2： YR YYRR YyRR YYRr YyRr
yR YyRR yyRR YyRr yyRr
Yr YYRr YyRr YYrr Yyrr
yr YyRr yyRr Yyrr yyrr
三、对自由组合现象解释的验证
亲本： 黄圆 X 绿皱
（YyRr） （yyrr）
配子 YR yR Yr yr yr
（1/4） （1/4）（1/4） （1/4）
YyRr yyRr Yyrr yyrr
1/4 1/4 1/4 1/4
黄圆 绿圆 黄皱 绿皱
1 1 1 1
自由组合定律
教 学 过 程教 学 内 容教学方法的运用两对相对性状的杂交实验(发现问题)