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人教2011课标版《第六节鸟》精品教案优质课下载
联系生活实际，了解出鸟类与人类关系。
能力目标：
培养学生合作学习以及分析解决问题的能力，探究鸟类适于飞行的特点。
感情目标：
认同鸟对生物圈的重要意义，养成爱护环境、保护鸟类的良好习惯。
教学重难点
重点：鸟类适于飞行的特点。
难点：“鸟适于飞行特点”的探究活动。
教学方法：
借助图片和多媒体现代化教学手段，通过设计课堂小组活动，让学生通过观看视频、分组讨论、阅读教材等活动，自主进行学习，在合作与交流中获得知识。
教学准备：
教师准备：制作多媒体课件
教学内容 教师活动 学生活动 设计意图
导
入
?新?
课
在上几节课，我们学习了鱼类、两栖动物、爬行动物，它们有一个共同点，体温均随着外界环境温度的变化而变化，我们称他们为变温动物，在自然界中还有一大类动物，他们的体温不会随着外界环境温度的变化而变化，我们把它们称为恒温动物。
今天我们就来学习恒温动物里的鸟类。
板书：第六节 鸟。?
跟随老师的引导进入学习状态。利用学生熟悉的知识，让学生自然地进入本节课的学习。
介绍本节课学习目标。
了解本课学习目标。明确本堂课的学习目标，引导学生学习。学
习