八年级上册（2013年6月第1版）《第六节鸟》新课标优质课教案设计

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(二)能力目标

１．对图文和视频资料进行分析，尝试归纳和总结。

2.运用正确的观察方法，认识鸟卵的结构。

（三）情感目标

认同鸟类与人类的关系，确立保护自然环境和爱鸟护鸟的意识。

二.教学重点与难点

(一)教学重点

1.鸟卵适于在陆地上发育的结构特点。

2.鸟的生殖和发育的过程。

（二）教学难点

用正确的观察方法认识鸟卵的复杂结构，自主建构“鸟卵的杂结构增强了鸟类对陆地环境的适应”的概念。

三.教学设计思路

本节的内容是站在生物圈的角度，阐述鸟类的生殖和发育与环境相适应的特点。看似非常熟悉的鸟卵，学生对其结构的认知却很模糊，往往忽略了很多重要结构如胚盘，气室等。

在教学中，教师先引导学生通过正确的观察方法，观察和认识鸡卵的各部分结构：再结合鸡卵发育过程的模式图，引导学生分析鸡卵的各部分结构的作用，从而理解鸟卵的孵化为什么能完全摆脱水环境的限制。

有关鸟的生殖和发育过程，学生在日常生活中都有不同程度的了解。教师让学生观看鸟类生殖和发育的视频后，可以启发学生回忆自己观察过的实例或让学生相互交流自己课前准备的有关鸟类繁衍的资料，再归纳并描述鸟类生殖和发育的一般过程，帮助学生形成保护自然环境和爱鸟护鸟的意识。

四.教学准备

1.分组实验的材料：鸡卵，放大镜，剪刀，镊子，培养皿，温水，烧杯

2.收集关于鸟的生殖和发育过程的视频和图片，制作课件。

五.教学过程

教学流程教师活动学生活动活动说明创设情境

激情导入1.课件展示鸟的精彩图片

2.提问：你们认识这些鸟吗？同学们喜欢鸟吗？为什么？

3.鸟类是如何繁衍后代的？

欣赏优美的鸟类图片

阐述喜欢鸟的理由