外研2011课标版三年级起点（陈琳主编）《Unit 2 Grandma cooked fish.》公开课教案下载-三明市优质课

1.知识目标:

(1)学生能听懂、会说并认读单词:Mrs,Miss;walk(walked), talk (talked), phone(phoned), cook(cooked), listen(listened),

(2)大部分学生能读懂、会说并认读句子:Grandma cooked fish.

其余学生能听懂、会读以上句子。

2.技能目标:

(1)学生能听说读本课的单词和课文。

(2)80%学生能听懂课文内容,并能回答与课文相关的问题。

(3)60%学生能根据图片或实际情况,运用过去式描述已经做过的事。

情感目标:

通过本课学习,引导学生在生活中主动承担一些力所能及的事情，鼓励学生多关心自己的爷爷奶奶、外公外婆。

五、重点难点

1.重点词汇:walk(walked), talk (talked), listen(listened)

phone(phoned),cook(cooked), Miss，Mrs

重点句型:Grandma cooked fish.

2.教学难点:学会熟练用过去时描述过去某一天或一周的经历。

六、教学方法

导入法，点拨法，师生互动法，演示法，练习巩固法并用直观形象的图片创设情境,促进学生语言运用能力的提高。

七、教学用具

单词卡片、多媒体课件，绘本制作的图片及句子，练习

八、课时安排

一课时

九、教学过程

Step 1 Warming-up.

1.Greetings.

2.揭示课题和明确本课的任务。

学会熟练用过去时描述过去某一天或一周的经历。

3.Chant.(Module7 Unit1 Activity1)

4.Free talk.

T:Yesterday I had a happy day . I did ....

What did you do yesterday ?