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师梦圆初中生物教材同步人教版八年级下册学习并没有结束下载详情
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人教2011课标版《学习并没有结束》教案优质课下载

1.掌握急救措施的一般步骤。

2.学会人工呼吸和胸外心脏挤压的具体操作方法。

3.分清外出血的三种情况,学会对出血进行初步的止血处理。

能力目标

1.培养学生在紧急情况下冷静谨慎处理问题的能力。

2.培养学生对不同情况的分辨能力及实际采取措施的实践能力。

情感目标

1.通过急救措施的学习,培养学生关心、帮助他人的优秀思想品德,提高自我素质。

2.培养学生关心生活、留意生活,从日常生活中学习、积累知识的良好习惯。

●教学重点

急救措施的一般步骤。

●教学难点

1.人工呼吸和胸外心脏挤压的操作方法。

2.根据外出血的不同情况采取不同止血处理的方法。

●教学方法

多媒体教学、学生亲身参与和练习相结合。

●教具准备

1.教师准备:

(1)人工呼吸和胸外心脏挤压操作的教学课件。

(2)外出血处理的教学课件。

2.学生准备:复习七年级下册第四章有关血液、血管和人体循环系统的内容。

●课时安排

1课时

●教学过程

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