八年级下册（2013年11月第1版）《学习并没有结束》公开课教案下载

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自主复习、归纳与课堂讲练结合

三、教学过程

（一）考点分析

1、食物的营养物质，消化和吸收，一般以选择题和识图填空形式考查分析能力，识记内容为主，难度适中

2、呼吸系统的组成，气体从外界到达组织细胞四个过程的分析，以选择题和综合体形式考查，但原理、变化理解难度较大。

3、血液、血管的种类，要求识记运用于读图填空，体循环和肺循环，要求识记并能分析血液成分变化，难度较大

4、废物的形成和排出，识图考查尿液形成过程，选择题考查读表分析，难度适中。

（二）知识梳理、突破重难点

课前学生自主复习归纳，梳理知识点，构建知识网络。

章节重难知识点人

体

的

营

养一、六大营养物质：填功能

脂肪： 代表食物：花生、动（植）物油、肥肉、大豆等

糖类： 代表食物：蔗糖、大米、小麦、馒头、马铃薯、红薯等

蛋白质： 代表食物：奶、蛋、鱼、肉等

水： 体内含量最多的物质 约占体重的60﹪-70﹪。

维生素：人体需求量少，不能供能，但生命活动又必不可少的有机物。

无机盐的种类

缺乏时的症状

维生素的种类

缺乏时的症状

食物来源

含钙的无机盐