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人教2011课标版《学习并没有结束》集体备课教案优质课下载
生物与环境
生物与生物之间的密切联系
理解
生物生存的环境条件
了解
探究鼠妇或蚯蚓生活环境的实验
技能
生态系统
生态系统的类型、生态平衡
了解
生态系统的组成
理解
生态系统中的食物链与食物网
了解
某些有害物质会通过食物链不断积累
了解
生态系统自动调节能力的有限性
理解
食物链和食物网以及能量流动、物质循环的情况
技能
生物圈
生物圈是最大的生态系统
理解
确立保护生物圈的意识
领悟