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冀少儿2011课标版《第一节环境对生物的影响》公开课教案优质课下载
1.举例说出影响生物生存的非生物因素。
2.举例说出控制生物因素的方法在生产、生活中的应用。
（二）.技能目标
1.运用探究的方法，研究非生物因素对生物的影响。
2.尝试在探究实验中控制变量。
3.尝试生物调查的基本方法。
（三）.情感性目标
体验科学探究的过程，养成在科学探究中与人交流、合作的习惯。
三.教学策略制定
（一）.教学组织形式
班级授课
（二）.教学方法
讲授法、课堂讨论法、实验法、启发性。
（三）.学法指导
点拨指导、交流指导、讲授指导
（四）.教学媒体
ppt、实验器材
（五）.板书设计
非生物因素对生物的影响
一.探究非生物因素对鼠妇的影响
光、水、温度、空气对鼠妇的生活有影响
二.非生物因素对生物的影响
三.生产、生活中控制非生物因素的方法
四.教学过程
课前预习---质疑、答疑（探究实验、讨论总结）---精熟、巩固（讲授、交流）---拓展、提升（举例生活生产中的运用）