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《第一节环境对生物的影响》公开课PPT课件优质课下载
尝试在探究实验中控制变量
尝试收集和处理数据的方法
情感目标：体验科学探究的过程，养成在科学探究中与人交流、合
作的习惯
橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。
《晏子春秋.内篇杂下》
一、实验
探究光对鼠妇生活的影响
提出问题：鼠妇为什么不在光亮处生活？
作出假设：光对鼠妇有影响
设计实验：
完成实验：鼠妇在有光和无光中的数量统计
得出结论：
实验次数
1
2
3
4
5
平均值
有光处鼠妇数量（只）
无光处鼠妇数量（只）
有光
无光
一、实验