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师梦圆初中物理教材同步沪科粤教版八年级下册5. 探究杠杆的平衡条件下载详情
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《5.探究杠杆的平衡条件》优质课教案下载

1.知识与技能:

认识杠杆,知道支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂等概念。

2.过程与方法:

通过观察和实验,了解杠杆的结构。

通过探究,了解杠杆的平衡条件。

3.情感、态度与价值观:

通过学生的探究实验活动,加强学生之间的相互协作精神。

【教学重点】探究杠杆平衡条件。

【教学难点】设计探究杠杆平衡的方案。

【教学方法】利用多媒体课件创设课堂情景,让学生通过实验探究、讨论、归纳出杠杆平衡条件。

【教学器材】: ①多媒体教学系统、课件

②铁架台、杠杆、钩砝、刻度尺、棉线等。

【教学过程】

一、创设情境,导入新课

阿基米德关于杠杆的名言

二、实物展示引入杠杆,通过讨论,说出它们的共同特征。

观看视频得到杠杆概念:

在力的作用下,能绕某一固定点转动的硬棒,叫杠杆。

课件介绍杠杆五要素

(1)支点:杠杆转动时所绕的点(轴)。

(2)动力:使杠杆转动的力。

(3)阻力:阻碍杠杆转动的力。

(4)动力臂:支点到动力作用线的距离。

(5)阻力臂:支点到阻力作用线的距离。