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师梦圆初中物理教材同步苏科版九年级上册四、功率下载详情
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《四、功率》教案优质课下载

1.知道功率的概念及物理意义.

2.通过实例及作图等多种方式来描述功率.

3.知道功率的公式、单位,能用公式计算功率.

4.能设计实验测量功率.

自主学习:

小明爬上5楼估计做功约 J.小明两次爬楼分别用时1.5min、40s,第 次做功快.比较的方法是 .小丽与教授爬楼做功与时间不同,比较两人做功快慢可用方法 .

1.我们用单位时间内通过的路程表示物体运动的快慢.我们用单位时间内做的功表示做功的 .物理学中,将 叫作功率.是表示 的物理量,大小等于 .做功快,说明功率 .

2.用字母 表示功率,根据功率定义可知功率公式为 .

3.功率单位J/s命名为 ,简称 ,用字母 表示.常用单位有 、 .

1kW= W,1MW= W.

4.人骑自行车功率约为80 (填单位),意义是 .

5.功率公式可变形为 、 .

例1马力是功率的一种单位.1马力相当于多少瓦?(735W)

1马力定义为:在1min内把33000磅(约15000kg)的物体举高1英尺(约0.3048m)所需的功率.

例2根据功、功率的公式推导出P与v的关系.额定功率是机器长时间正常工作时的功率.汽车功率一定,爬坡牵引力大,速度如何变化?

例3在灾区恢复重建中,推土机发挥了重要作用.若推土机进行作业时,正常工作推力为8×104N,

在平直场地上1min前进了90m,求推土机所做的功及推土机的功率. 如以此功率以1m/s的速度匀速前进,求推土机所受阻力.

合作探究:

活动 11.6 估测上楼时的功率

猜想:比较功率大小要考虑因素有哪些?

思考:⑴比较方法:

⑵估测:①原理 .②测量的量有 .

③测量工具有 .

设计表格

测多组数据目的 .