《按劳分配为主体多种分配方式并存》公开课教案下载

《按劳分配为主体多种分配方式并存》公开课教案优质课下载

(一）知识与能力：

1.识记按劳分配、按生产要素分配；

2.理解现阶段实行按劳分配的必然性；

3.坚持按劳分配和按生产要素分配的意义；

（二）过程与方法：

1.能正确把握我国实行按劳分配制度的内涵、必然性及地位的理解能力；

2.结合社会主义市场经济，分析实行按生产要素分配的必然性和积极意义的分析能力；

（三）情感、态度与价值观：

1. 坚定社会主义分配制度优越性的信念，增强拥护党的方针政策的自觉性；

2.树立劳动光荣的信念，增强热爱劳动、热爱劳动人民的感情。

四、教学重难点

重点:按劳分配主体、多种分配方式并存

难点：按生产要素分配

五、教学方法

实例引入法、自学阅读与讲授结合法、讨论式教学法、合作探究法

六、教学工具：多媒体、投影

七、课时安排：1课时

八、课前准备：

学生预习、自学要点:

（1）.按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的内涵、必要性和意义；

（2）.按生产要素分配的必要性和意义。

九、教学过程

(一)导入新课

　　教师活动：展示课件“小故事、大道理”设置问题：

1、为什么三个和尚没水喝?