必修1经济生活《按劳分配为主体多种分配方式并存》优质课教案下载

必修1经济生活《按劳分配为主体多种分配方式并存》最新教案优质课下载

?2.理解现阶段实行按劳分配的客观必然性和意义。

?3.理解确立并健全按生产要素分配的意义。

能力目标：

?通过教学能使学生运用所学知识，联系经济生活中的实际，认识我国目前存在的多种分配方式，并确认按生产要素分配的必要性和必然性。

情感态度价值观目标：

通过学习，使学生感受到我国现阶段的收入分配制度，有利于充分调动各方面的积极性和创造性，有利于促进社会财富的增加和社会生产的发展。

【教学重难点】

1.按劳分配

2.生产要素按贡献参与分配

【教学过程】

复习导入

前国务院总理温家宝通知有过这样一个经典的“蛋糕轮”。做大蛋糕对于现阶段的中国来说很重要，如何分好蛋糕对于维护社会的公平与稳定更加重要。实行怎样的分配制度与我们每个人息息相关，在社会主义初级阶段我们究竟应该实行怎样的分配制度呢？

今天我们一起来探讨我国的收入分配制度。

（多媒体打出课题：按劳分配为主体　多种分配方式并存）

【自主学习】

请同学们花1-2分钟快速浏览一下课本，注意以下问题：

1.按劳分配条件、原因、意义、地位

2.生产要素按贡献参与分配形式、意义。

一、按劳分配为主体

【时政热点】我们先来看一个表格。

（PPT播放）如图所示这是2015年和2016年两会十大热点的对比和十三五规划的十大民生两点。

在经济社会发展中，收入分配制度是一项基础性的制度安排，在每年的两会都得到了高度的关注。

【教师活动】从历年高考考察的内容来看，收入分配制度对于我们高三的同学而言也很重要，我们一起来看看2010年-2016年这几年关于收入分配制度都考察了哪些知识

【学生预测】从考点和考情出发，帮助学生把握重点难点

【教师活动】课前我们请同学们做了几道小练，接下来我们一起看看大家做的情况，学生自主讨论——校对——订正