必修2政治生活《民主决策：作出最佳选择》优质课教案下载

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二、教学重难点

　　1、教学重点：公民参与民主决策的渠道

　　2、教学难点：社会听证制度

三、学法指导

合作学习 探究学习

四、教学媒体及教具

多媒体教学

五、导入新课

　　【情景导入】为何需要民主决策？

[课前小调查]

　同学们所在的班级是否实行民主管理，班规、班纪等制定是班主任说了算还是同学们和老师一起制定？引导学生思考民主决策的重要性。

　六、新课教学

看课件图片：毕节市开展“五城同创”活动的相关图片，对该活动进行初步了解，并阅读材料：毕节市“五城同创”创建工作启动后，各地各单位充分发动广大党员干部群众和市民积极参与，奏响全市创建工作“集结号”。

　　据悉，连日来，市创建办、市城管局、市民政局等“五城同创”工作牵头单位和各县（区）相继召开专题会议、全市环保暨创模攻坚工作会议及全市创建国家卫生城市工作推进会，对创建工作进行安排部署，并取得一定成效。

　学生讨论回答（共同探究：你认为毕节市公民可以通过哪些便利方式参与到政府制定“五城同创”措施的决策过程中？）

　　归纳点拨：（一）公民参与民主决策的方式：

1．社情民意反映制度

依据：信息是基础，民意是信息资源

方式：电话、信函、电子邮件等

意义：拓宽渠道，科学决策，政府了解民意过程，公民参与过程

　过渡：公民可以通过信函、邮件等方式参与民主决策，那政府的决策又如何让公民知道呢？下面阅读材料：

2月25日，纳雍县召开“五城同创”启动大会，吹响了“大发展”的号角，为纳雍在完善城市基础设施、提升城市管理水平、增强城市服务功能上带来良好机遇，塑造了纳雍经济社会全面发展的新风向标。

一是争创国家级卫生城市，落实城市基础设施建设工程

二是争创全国文明城市，落实县城服务设施建设工程。

三是争创国家环保模范城市，落实生态文明建设工程。