必修2政治生活《民主决策：作出最佳选择》优质课教案下载

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二、教学重难点：

1、教学重点：公民参与民主决策的方式和意义

2、教学难点：社会听证制度及作用

三、 教学方法：独立思考，合作、参与、主动探究和自学相结合

四、课时安排：1课时

?五、教学过程

（一）引入新课

教师活动：政府的决策往往涉及社会各阶层的利益，关系千家万户的生活起居，决策是否科学合理至关重要。 随着我国民主形式的日益丰富，还有更多的机会、渠道参与决策，对决策的形成发挥积极作用，本节将进一步学习这方面的内容。

（二）进行新课

图片：2017年3月5日，第十二届全国人民代表大会第五次会议在北京人民大会堂开幕。国务院总理李克强作《政府工作报告》。

问题探究1：大会将审议通过《政府工作报告》。对于李克强总理的《政府工作报告》我们每个人都可以发表观点，参与决策，这是真的吗？为什么？

学生根据国家性质、本质、民主的特点、公民的权利等回答，明确观点是真的。

设问：那我们大家都去北京开会去吗？

学生根据网页栏目认识间接参与决策的方式。

材料：紧扣“推动科学发展、建设美好江苏”的鲜明主题，深入问计于民，深度关注民生，深探体制机制，努力让发展热潮涌动在科学轨道里。坚持走群众路线，开门搞活动，求智于民。省级领导班子通过直接倾听、派出调查组、书面征询特邀代表、民意调查、网上征集等方式，广泛征求干部群众的意见建议。

? 省级机关各单位通过召开座谈会、发放征求意见函、开通热线电话、上门访谈、建立网络平台等创新形式，拓宽征求意见渠道。

问题探究2：根据材料，说明公民通过哪些形式参与建设美好江苏的决策活动？

结合书本P19-20，公民还有哪些方式？

问题探究3：自学公民直接参与决策的四种方式

完成表格，然后四人小组共同讨论交流自己所填内容。

含义方式依据意义社情民意反映制度专家咨询制度社会公示制度社会听证制度

“十三五”期间江苏将制定并实施高考新方案。江苏新高考方案最迟在2018年6月完成，也就是在2021年高考实施。根据高考新方案框架，将实施“3+3”模式，即语数外三门必考，然后在物理、化学、生物、历史、政治、地理六门学科中任选三门进行考试，并计入高校招生录取总成绩。

新形势下，教育教学常会遭遇新课题。 我们学校面对问题不回避，及时认清形势适应新常态，2017年秋季学期学校准备择定高一年级物理、化学两门学科，尝试实施“分层走班制”教学。

问题探究4：模拟听证会：同历决策过程 共享决策成果

1、参加听证会的代表主要来自哪些方面？