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2、能在理解课文的基础上讲述Anna一家是如何过中国新年的。
3、能用所学知识与外国网友交流自己春节计划。
（三）情感目标：
1、能了解中国新年的风俗习惯。
2、能通过学习，抒发爱国情怀，热爱传统文化，加深对我国传统文化的理解。
三、教学重点：
1、能听懂、会说、会读词汇：get，Hong Kong，tangyuan， firecrackers, fireworks，lion dance，red packets，Chinese New Year’s Eve等
2、能听懂、会说、会读、会写句子：What is/are … going to do? …be going to …
3、能初步理解并朗读课文。
四、教学难点：
1、能听懂、会说、会读、会写句子：What is/are… going to do? …be going to …
2、能在理解课文的基础上讲述Anna一家是如何过中国新年的。
3、能用所学知识与外国网友交流自己春节计划。
五、教学准备：
多媒体课件，板书贴纸
六、教学过程：
Step1 Pre-reading
Door1:Guess the song and review some holidays,then learn Chinese New Year;
Door2:Guess the words about Chinese New Year;
Step2 While-reading
3.Door3: Read a story
(1) 预测Anna的信息；
(2) Watch and answer two questions;
(3) Find out and underline the time about Chinese New Year;
(4) Find out and underline Anna’s plans of Chinese New Year;
(5) Read and order（书80页）;
(6) Let’s imitate;
(7) Choose one way to read;
(8) Think and write(书80页)
(9) Retell the story