《5、应用广角》课件、教案资源列表
《应用广角》主要引导学生综合运用本学期所学知识解决实际问题，帮助学生进一步积累解决问题的经验，培养分析和解决问题的能力，增强应用意识。第24题要求学生应该三角形的稳定性解决实际问题，有利于学生进一步丰富对三角形的认识，感受所学知识的实际应用价值。第25题，要求学生根据1分钟的阅读量推算一个人从7岁到60岁(每天坚持阅读1小时)的阅读量，以及这样的阅读量大约相当于读多少部《西游记》。通过练习，学生可以进一步体验估计大数的过程和方法，增强对大数的把握能力，发展数感。第26题要求学生了解太阳系八大行星到太阳的平均距离，有利于学生初步获得通过查阅资料获取知识、信息的意识、积累一些数学活动经验。“自我评价”主要引导学生回顾本学期的学习过程，并从知识技能、数学思考、解决问题、情感态度等方面，对自己一学期的学习成果和表现进行反思与评价，帮助学生初步体验反思自己学习过程、评价自己学习表现的过程，逐步形成自觉评价与反思的意识。
