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《★ 多边形的内角和》课件、教案资源列表

《多边形的内角和》是苏教版教材中的一次探索规律的活动。既然是探索规律课,那么目标就不仅仅是对规律本身的理解和掌握。更多的应该是对学生经历探究规律的过程以及学生能力的培养。这部分教学内容主要以三角形的内角和作为知识的生长点,通过三角形的内角和是180°,引导学生去探索其他的多边形的内角和。教材是在探究四边形、五边形、六边形等多边形的内角和中层层递进:四边形的内角和是,从度量求和到连线转化,这是一种思维的跨越。应让学生自主的去优化方法,提升学生运用连线转化法的自觉性,把这种方法带入的五边形、六边形的探索中,明确分割成最少三角形的方法。进而用表格呈现多个数据,观察表格得出结论,并用式子表示。这样的层次编排遵循了从特殊到一般,从个性到共性,由猜想到验证的探究规律的过程。教学中我们应该把握数学的本质,深度挖掘,有效设计。

课件(20套)

教案(21套)

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