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《探究确定圆的条件》课件、教案资源列表

《探究确定圆的条件》是在学生掌握了"圆的对称性"等相关知识之后的延续学习,学生已积累了画一个圆的经验.基于以上两点,提出本课的具体学习任务:①动手操作,探究过-一点、两点、三点能否作出圆?如果能,能做出几个?②了解三角形的外接圆、三角形的外心等概念,通过观察、实验、归纳、类比、推断获得的数学猜想,感受证明的必要性及结论的确定性,同时也应力图在学习中让学生体验成功。
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