首页 > 小学语文·人教统编版·五年级上册 > “精彩极了”和“糟糕透了”

《“精彩极了”和“糟糕透了”》课件、教案、说课资源列表

《“精彩极了”和“糟糕透了”》主要写作者在八九岁的时候,写了人生中的第一首诗,妈妈对此的评价是“精彩极了”,父亲的评价却是“糟糕透了”;作者在“精彩极了”的鼓励中,在“糟糕透了”的警告中,把握人生的方向,终于走向成功,也明白了父母对自己的两个极端的断言,其实是两种不同的表达爱的方式。课文既有鲜明的形象,又凝聚着感情,渗透着深刻的哲理,文质兼美,富有人情味,且与学生的实际生活、情感体验十分接近。文章前一部分文字浅显生动,后一部分含义较深,具有启发性,给学生提供了多维的思考感悟空间。