一年级上册《单元拓展》集体备课课件优质课下载

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学习目标

1.通过读故事，了解故事内容?

2.通过阅读文章，初步了解反复结构

3.运用反复结构创编童话故事，提高语言

表达能力

①

②

小蜗牛一共去了几次树林？

请继续读课文小蜗牛。

3次

小蜗牛是怎样从树林回来的?

请在文章中画出描写它动作的句子。