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师梦圆初中语文教材同步部编版七年级上册赫耳墨斯和雕像者下载详情
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七年级上册《赫耳墨斯和雕像者》课件优质课下载

教学目标:

1、通过预习了解寓言的特点

2、抓住关键词品味细节以及人物描写的妙处

3、学习编写寓言,进一步培养发散思维的能力

寓言是文学作品的一种体裁,多以比喻性的_____寄寓意味深长的_____,给人以启示.主人公多为 ______,也可是人或非生物。篇幅大多 ______ ,情节具______性,主题充满智慧和哲理。大多采用_____和 ______的表现手法。西方文学中最著名的寓言故事是古希腊的《 》。

伊索,弗里吉亚人,是公元前6世纪的希腊寓言家,被后人誉为“寓言之父”。奴隶出身,他善于讲寓言故事,用这些来讽刺权贵,最后遭到杀害。他的寓言经过加工,成为《伊索寓言》,流传于世。

一、通过注释了解作者

赫耳墨斯

宙斯

古希腊神话

赫拉

宙 斯

宙斯是希腊神话中众神之王。希腊神话说他居住在奥林匹斯山,以雷电为武器,维持着天地间的秩序,公牛和鹰是他的标志。

赫 拉

赫拉是希腊神话中的天后,主神宙斯的妻子。罗马神话中称为朱诺,掌管婚姻和生育,是妇女的保护神。

赫耳墨斯

赫尔墨斯,是希腊神话中众神的使者,亡灵的接引神,是宙斯的儿子。罗马神话中称为墨丘利,掌管商业、交通、牧畜、竞技、演说以及欺诈、盗窃。他行走如飞,多才多艺,传说首创字母、数字、天文学、体育运动,发明古代的竖琴,并把种植橄榄树的技术传给人类。

庇护 那两个

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