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师梦圆初中语文教材同步部编版九年级上册乡愁下载详情
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《3 乡愁》精品课件优质课下载

学习目标

余光中,1928年生于南京,祖籍福建永春,台湾十大现代诗人之一。已出版诗集、散文、评论和译著40余种,60年代起余光中创作了不少怀乡诗,故而被人们称为“乡愁诗人”。代表作有:《乡愁》《乡愁四韵》《春天,遂想起》。 1928年出生于南京, 1949年去台湾当时年仅21岁,再还乡时已64岁。正如他自己所说︰ “掉头一去

已是风吹黑发,回首再来已雪满白头。” 70年代初创作《乡愁》时,余光中时而低首沉思,时而抬头远眺。他说:“随着日子的流失愈多,我的怀乡之情便日重,在离开大陆整整20年的时候,我在台北厦门街的旧居内一挥而就,仅用了20分钟便写出了《乡愁》。”

小时候 乡愁/是一枚/小小的/邮票 我/在这头 母亲/在那头 长大后 乡愁/是一张/窄窄的/船票 我/在这头 新娘/在那头

后来啊 乡愁/是一方/矮矮的/坟墓 我/在外头 母亲/在里头 而现在 乡愁/是一湾/浅浅的/海峡 我/在这头 大陆/在那头

乡愁

余光中

(一)读《乡愁》感受诗的音乐美

1、朗读技巧提示:

读这首诗,我们要表现出诗的音乐美

第一要素是把节奏读好。

第二,节奏读好后,要注意诗中较大的停顿。

第三,诗是抒情味最浓的一种文学体裁,必须要读得抑扬顿挫,就是要把重音读出来。

第四,朗诵这首诗时还要注意音变与轻声。第三节的“啊”要读作“呀”, “母亲在里头”的“头”要读轻声。

2、听乡愁录音,感受诗歌的情感基调及语速

3、请你带着柔美、哀伤、深情来进行朗读

(二)品《乡愁》体会诗歌的情感美

请用简洁的语言分别概括四个小节的内容

____ 之别 _____之别

_____之别 _____之别

母子

夫妻

母子

家国

小时侯——求学在外思念母亲