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《修改润色》新课标课件优质课下载
写一写
写出最能体现你与亲人情感的那个（那些）细节。（6分钟左右，字数不限）
说一说
刚才同学习作中的细节描写有哪些优点或需要改进的地方。爱剪辑-我的视频 2.mp4
改一改
请结合刚才总结的方法来改一改，使细节更真实、生动、感人。
改一改：
自从进入初中以后，我和父母的交流便越来越少。小学时，一放学我便拉着他们的手，让他们给我买许多好吃的东西。回到家吃完晚饭，便拉着他们来陪我看电视。上了初中以后，我好像再也没有同他们一起散步。现在放学回家，我便径直走入房间，关上门享受属于自己的那片天地。 ----本班同学作文
品一品
仔细品味下面的文段，说说你对文中细节描写的感受。
佳作欣赏：余华《活着》片段
那一路走得真是叫我心里难受，我不让自己去看凤霞，一直往前走，走着走着天黑了，风飕飕地吹在我脸上，又灌到脖子里去。凤霞双手捏住我的袖管，一点声音也没有。天黑后，路上的石子绊着凤霞，走上一段凤霞的身体就摇一下，我蹲下去把她两只脚揉一揉，凤霞两只小手搁在我脖子上，她的手很冷，一动不动。后面的路是我背着凤霞走去，到了城里，看看离那户人家近了，我就在路灯下把凤霞放下来，把她看了又看，凤霞是个好孩子，到了那时候也没哭，只是睁大眼睛看我，我伸手去摸她的脸，她也伸过手来摸我的脸。她的手在我脸上一摸，我再也不愿意送她回到那户人家去了。背起凤霞就往回走，凤霞的小胳膊勾住我的脖子，走了一段她突然紧紧抱住了我，她知道我是带她回家了。
寄语：
1、我们要善于抓住生活中的那些典型细节，巧妙地把它们展现出来。
2、细节描写的关键是情感而非技巧,好的细节描写一定蕴含着丰富的情感。