部编版《尊重他人》最新课件优质课下载

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何为尊重

尊重，即尊敬、重视，是一个人内在修养的外在表现。

尊重他人的表现是什么？

表现：社会生活中，我们应该对人有礼貌、尊重他人的劳动、尊重他人的人格、权利等。

请你列举一些尊重他人和不尊重他人的事例？

体现了对他人的尊重

体现了对他人的不尊重

合作探究：

北宋大学问家杨时，在40多岁时与好友游酢一起去向程颐求教，凑巧赶上程颐在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等老师醒来。一会儿下起了鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中，游酢实在冻得受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时拦住了。程颐一觉醒来，才发现门外的两个“雪人”。

看到这一场景请从多个角度谈谈你的感受？

（1）受到他人尊重的人：能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，如满足感、成就感等。

（2）尊重他人的人：道德修养很高的人，也能得到 他人的尊重

（3）没有尊重他人的人：没有修养，人际关系难以很好维系。

尊重他人是一个人内在修养的外在表现。

每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重 。

尊重使社会生活和谐融洽。

为什么要尊重他人？

生活中我们又该如何做到他人呢？

看表演、谈感悟

表演一：妈妈与女儿的对话

积极关注、重视他人

表演二：“平等”

看完同学的表演，你们认为这是平等吗？是对他人的尊重吗？如果是你，你会怎么做？

平等对待他人

观看视频，谈一谈你的理解