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新知探究

受到他人尊重给你什么感受？

受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，如满足感、成就感等。

思考：生活中你喜欢这样的场景吗？

这些人的行为会产生哪些危害？

每个人都希望得到他人和社会的尊重。（尊重需求）

受到尊重

自尊、自信，满足感、成就感……

不受尊重

自卑、挫败、愤怒……

一位老太太在人行道上摆摊卖菜，城管没收了这位老太太的菜，老太太对城管进行了言语和肢体的攻击。

社会观察

一、在政府指定的场所和时间，销售农副产品不属于无证无照经营；对于这类行为，适当减轻法律责任，不再予以没收工具，并降低罚款数额。

二、规定处罚与教育相结合的原则，避免一概取缔的简单化执法。

尊重使社会生活和谐融洽。

尊重他人是一个人内在修养的外在表现。

每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重 。

尊重使社会生活和谐融洽。

为什么要尊重他人

交流分享

1.从推销员的“自我介绍”中，你能感受到什么？

2.这位推销员为什么感谢买鞋子的商人？

一天中午,一向爱取乐的我完成作业后闲着没事,就盯上了坐在我前面正在做作业的小亮,我眼睛一转,想出了一个好办法,我拿出和笔,先在纸上画了一只奇丑无比的乌色,下面附上一的话:“我是一只奇且无比的千年王八龟”我在纸的背后粘上双面胶,然后一手拿着一支铅笔,一手拿着那张纸假装拍拍小亮的背,看准方位把纸往她背上贴.耶!那张纸不偏不倚正好在背中央!小亮转过头来问;“干什么,有事吗?”我故作镇定地说:“你的削笔器借我用一下好吗?”“把笔拿未,我帮你削得了!”她放下手中的作业三下两下就把笔削好了,而我却悄悄地叫旁边的同学看他的背,瞬间,全班都轰动了。邻组的小强还在低看头写作业,我就屁颠屁颠地走过去拉拍地的肩膀说;“看，小亮背上,那是我的杰作!我本以为他也会哈哈大笑，没想到地见了后,眉头拧成了一个疙瘩,轻蔑地看了我一眼,说：你觉得把白己的快乐建立在别人的难堪上上很好吗？你太无聊了！我脸上火辣辣的，是呀！小亮善良、乐于助人，帮我削铅笔，而我却以这下三滥的手段“报答”他，真是不识好人心。于是，我撕下小亮后背上的纸，愧疚的对他说：对不起，请你原谅！小亮摇摇头：同学之间开开玩笑，没什么！他的宽容、大度更使我面红耳赤、无地自容。

通过这件事，让我深深地懂得了：尊重是交往的起点，我要学会尊重他人，才会获得更多的友情。

二、学会尊重他人