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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版八年级上册尊重他人下载详情
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八年级上册《尊重他人》最新课件优质课下载

3.怎样尊重他人?

认真阅读课本32-36页内容,思考:

要求:

1. 大字精读,小字通读;

2. 围绕目标思考题找出答案;

3. 圈注关键字词,并在疑难问题上做标记。

一、感知尊重

——

于双

方正

杨逸

夏雪

我校新建了一个图书馆,八(6)班的四位同学想要

给新图书馆制定一份图书馆公约,于是,开启了他

们的实践之旅。让我们加入其中吧!

第一站,他们去到了市图书馆!

在图书馆里,他们发现有些读者在读书前能主动洗手,有些读者能及时把书归还到原位置去……

思考:

1.除了以上的行为外,你在图书馆中还观察到哪些尊重他人的行为?

2.读书前主动洗手,及时把书归位,体现了对哪些人的尊重?

(1)含义: 尊敬、重视

( 2 ) 表现: 尊重他人的人格、权利等

尊重他人是一个人内在修养的外在表现。

二、体会尊重

某市图书馆规定:“衣冠不整者不得进馆读书”。