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《尊重他人》精品课件优质课下载
第四课 社会生活讲道德
第一框 尊重他人
学习目标
1·知道尊重他人是一个人内在修养的外在 表现，理解每个人都有得到他人尊重的需要，明确必须尊重他人。
2·培养重视他人、平等待人、换位思考、欣赏他人的能力。
3·培养尊重他人的意识，引导我们践行尊重的理念。
尊重初体验----
尊重即尊敬、重视。
活动一：
秀一秀你尊重他人的表现
什么是尊重？
含义：
材料一：孟子说：爱人者，人恒爱之：敬人者，人恒敬之。
材料二：徐悲鸿说：人不可有傲气，但不可无傲骨。
思考：这些话告诉了我们什么道理？
总结：尊重是交往的起点，尊重他人是一个人内在修养的外在表现。在生活中，自尊的人懂得尊重他人，要赢得他人的尊重，首先要尊重他人。
环节一：尊重是交往的起点
尊重比帮助更重要
1、卖铅笔的小贩值得我们去尊重吗？
2、残疾人、乞丐等值得我们去尊重吗？为什么？
演一演：感受尊重的力量
原因：
①受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，如满足感、成就感等。
②得不到他人的尊重与认可，往往会产生自卑感、挫败感等。
总结：每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。