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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版八年级上册尊重他人下载详情
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部编版《尊重他人》课件优质课下载

纪晓岚有一天去游五台山,走进庙里,方丈把他上下一打量,见他衣履还整洁,仪态也一般,便招呼一声:“坐。”又叫一声:“茶。”意思是端一杯一般的茶来。寒暄几句,知他是京城来的客人,赶忙站起来,面带笑容,把他领进内厅,忙着招呼说:“请坐。”又吩咐道:“泡茶。”意思是单独沏一杯茶来。经过细谈,当得知来者是有名的学者、诗文大家、礼部尚书纪晓岚时,立即恭恭敬敬地站起来,满脸陪笑,请进禅房,连声招呼:“请上坐。”又大声吆喝:“泡好茶。”他又很快地拿出纸和笔,一定要请纪晓岚留下墨宝,以光禅院。纪晓岚提笔,一挥而就,是一副对联:坐,请坐,请上坐;茶,泡茶,泡好茶。方丈看了非常尴尬。

故事导入

想一想:这则故事告诉我们什么道理?

新课讲解

尊重他人

1

1、运用你的经验

面对不同的情景,你的感受有什么体会?

体现了对他人的不尊重

一、尊重是交往的起点

尊重即尊敬、重视。

尊重他人是一个人内在修养的外在表现。

社会生活中,我们应该尊重他人的人格、权利等。

1、什么是尊重他人?

2、探究与分享

思考:

1.从推销员的“自我介绍”中,你能感受到什么?

2.这位推销员为什么感谢买鞋子的商人?

2、尊重他人的重要性

(1)每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。(尊重他人给个体带来的影响)

受到他人尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验,如满足感、成就感等。

相反,如果得不到他人的尊重与认可,往往会产生自卑感、挫败感等。

马斯洛的需要层次理论 P33相关链接

3、探究与分享

某市图书馆允许行乞者进馆读书。对此,人们有不同的看法。