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小组合作学习：
（1）画一画、摆一摆
请你用 、 等不同的简单图形分别表示出擦桌椅的人数和扫地的人数。
（2）想一想、圈一圈
哪个人数看做一份？圈一圈，另一个人数里面有几个这样的一份？
（3）列一列、算一算
请你用算式表示出他们之间的关系。
擦桌椅的：
扫地的：
12人
4人
归纳总结：
在解决”求一个数是另一个数的几倍”问题时，就是求这个数里面有几个另一个数，用除法计算。列式为：一个数 ÷另一个数=倍数
一、判断：（对的画“√”，错误的画“×”。）
1、一件上衣63元，一件背心9元。上衣的价钱是背心的7倍。 （ ）
2、一辆玩具车的价钱是56元，一个皮球的价格是8元，玩具车的价钱是皮球的几倍？列式：56÷8=7（倍） （ ）
2、求一个数是另一个数的几倍， （ ）
3、一个数里有几个另一个数，一个数就是另一个数的几倍。 （ ）
粉花的朵数是黄花的（ ）倍
4
8÷2=4
粉花的朵数里含有（ ）份黄花的朵数
8里面有（ ）个2