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三年级下册《 解决问题》精品PPT课件优质课下载
学习重点
学习难点
小数知识的应用。
运用小数加、减法多种策略解决实际问题。
3. 培养学生与他人合作的意识和研究能力。善于在生活中学数学、想数学、用数学，提高学生的数学素养。
学习目标
月月有 9 元钱，买这两种玩具，够吗？
预设1：9－3＝6（元）
6＞5
所以钱够。
预设2：3＋5＝8（元）
9＞8
所以钱够。
怎样解答？
3 元
5 元
你知道了什么？
一、复习导入
二、探究新知
小丽有 10 元钱，买了 1 个 ，还想买 1 个 和 1 支 ，她的钱够吗？
说一说知道了哪些信息，要解决……
小丽有 10 元钱……
阅读与理解
分析与解答
先算买了文具盒后，小丽还剩多少钱。