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人教2011课标版《第10课那一刻的我》精品PPT课件优质课下载
请你尝试在练习纸上试一试用动态线条表现出几个动作吧！
同桌互相讨论交流，你发现了什么规律？
请大家站起来体验是不是这样的规律。
肘关节只能向前弯，膝关节只能向后弯
那一刻我们也许会因为一些事情把高兴、悲伤和不快写在脸上，那这样的表情我们又该如何概括和表现呢？
小游戏：以组为单位互相做不同的表情，每位同学记录下来，比一比看一看那组记录的多，画的生动。
请你分享一下绘画表情的发现
喜：眉开眼笑嘴上翘；
怒：瞪眼咬牙眉直竖；
哀：眉掉眼垂嘴向下；
乐：眉弯眼弯最大开。
《童年》 王盛烈
忆一忆：在你学习生活中最有意思的场景。
想一想：如何构图，如何表现这种场景？
试一试:用怎样的绘画形式表现活动场景？
小组讨论：
用自己喜欢的表现方式画出一幅有意思难忘的场景，要表现出那一刻的心情、表情、动态。
创作绘画：
作品展示
课后拓展
今天大家都表现出了自己精彩难忘的那一刻，我们的那一刻固然精彩，但是你们这一刻一样给我留下了深刻的印象。希望我们以后的每一刻都精彩，课下同学们尝试用其他的表现形式将“那一刻的自己”记录下来。