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师梦圆初中数学教材同步沪科版九年级上册二次函数与一元二次方程的关系下载详情
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《二次函数与一元二次方程的关系》优质课PPT课件下载

一步体会方程与函数的联系;理解二次函数与x轴交点的个数与一元二次方程的根的个数之间的关系。

难点:了解一元二次方程的根ax2+bx+c=0(a≠0)就是二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴交点的横坐标,数形结合思想的运用。

一个小球从地面以一定的速度竖直向上抛起,小球的高度h(m)与运动时间t(s)之间的关系为二次函数 h=-5t 2+40t ,其函数图象如下图所示.

请问小球经过多少秒后落地?与同学进行交流.

解:方法一:利用函数图象解决问题.

图象与x轴的交点坐标为(0,0)(8,0),可知小球经过8秒后落地.

方法二:利用一元二次方程解决问题.

由h=0可得方程:

-5t 2+40t =0.解得:t1=0,t2=8,可知小球经过8秒后落地.

问题情境

y=x2-2x-3

(1)观察:二次函数y=x2-2x-3的图象与x轴有几个交点?你能说出交点的坐标吗?

一元二次方程 x2-2x - 3=0的根为x1=-1,x2=3.

交点的坐标是(-1,0),(3,0)。

(3)探究:你能说出一元二次方程 x 2 -2x -3=0的根吗?

二次函数与一元二次方程有怎样的关系?

探索研究

当x=-1时,y=0;当x=3时,y=0.

(2)思考:利用交点的坐标你能说出x取何值时,y=0吗?

探究:求二次函数图象y=x2+3x+2与x轴的交点A、B的坐标。

解:∵A、B在X轴上,

∴它们的纵坐标为0,

∴令y=0,则x2+3x+2=0

解得:x1=-1,x2=-2;

∴A(-1,0) , B(-2,0)

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