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人教2011课标版《数学活动》优质课PPT课件下载
03 考察内容：以实际问题为背景的
几何测量问题
考点聚焦：
2017年 ?涉及仰角、俯角的解直角三角形的实际应用
2016年 ?涉及平面镜、平行投影的相似三角形的实际应用
2015年 ③涉及中心投影的相似三角形的实际应用
一、揭示目标：
1、通过直角三角形的边角关系求物体高度，运用解直角三角形的知识解决简单的实际问题
2、从实物模型中抽象出几何图形，体会数形结合、转化等数学思想在解题中的应用
3、在解决问题的过程中体验成功的快乐，感知生活中的数学美
利用我们所学的数学知识，你能想到哪些测量宝塔高度的方法？
常用方法：
①利用太阳光线
②利用平面镜
③利用测角仪
每4个人为一组，每组至少设计出一种测量方案并解决
具体步骤：
①根据你选用的方法
画测量出示意图
②你需要测得哪些
数据可用字母表示
③写出求塔高的算式
二、突破目标：
A
B