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师梦圆高中语文教材同步人教版必修29 赤壁赋下载详情
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人教2003课标版《9赤壁赋》公开课PPT课件优质课下载

乐甚

愀然

喜而笑

第一步:读

问题二:

“情随景生,景随情变”,随着情感的

发展,描写对象又是如何变化的呢?

提示:

清风明月

襟怀开朗

洞箫呜然

泣诉悲情

怀古伤己

寄予悲风

理至释然

主客自乐

1.文章大致写了什么内容?

2.客与苏子的人生看法有什么不同?

3.全文的感情是如何变化的?文章可以分为几部分?

夜游赤壁,抒发对人生的感慨。

客-悲观 苏子-乐观

一 (1) 月下泛舟 乐

二 (2--3) 吊古伤今 悲

三 (4--5) 阐述哲理 乐

整体感知