苏教2003课标版《兵车行》优质课PPT课件下载

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听、读诗歌，体会萦绕整诗的感情基调。

征夫的爷娘妻子乱纷纷地在队伍中寻找、呼喊自己的亲人，扯着亲人的衣衫，捶胸顿足，边叮咛边呼号。车马扬起的 灰 尘，遮天蔽日，连咸阳西北的渭水大桥都被遮没了。千万人的哭声汇成震天的巨响在云际回 荡。“耶娘妻子走相送”，一个“走”字刻画出眷属们在亲人出征时追奔呼号和那一刹那的生离死别的情景。

赏析：牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄

动作细节描写：连续的四个动作, “牵、顿、拦、哭”把送行者那种眷恋、悲怆、愤恨、绝望的动作神态表现得细腻入微，写出了亲人之间不忍相离却又不得不相离的不舍和无奈。渲染了极其凄惨的气氛。

夸张的修辞手法：哭声遍野，直冲云天，震耳欲聋！集中展现了上万家庭妻离子散的悲剧。

超期服役

田园荒废

非人待遇

死伤无数

生男反是生女好

白骨苍苍鬼哭恨

连年征兵急催租

通过行人的回答申诉，点行频给百姓带来了哪些不幸和灾难？

请思考：造成这一切的根源是什么？

边庭流血成海水，

武皇开边意未已。

统治者的好大喜功、穷兵黩武

主旨句

以时事入诗，自杜少陵始。

再读杜甫

主题:

本诗通过描绘壮丁与家人生离死别的悲惨情景，借役夫的话，诉说了人民的痛苦与愤恨，控诉了封建统治者穷兵黩武的罪行。

再听朗读，体会萦绕整诗的感情基调。

怨、怒

全诗很多人都认为是杜甫反战的名篇，其实不大准确。苟能制侵陵，岂在多杀伤，当然有反战的意思，但，别忘了前面有挽弓当挽强，用箭当用长两句。挽强弓，搭长箭，为的是什么?打仗是也。两句的意思很明确，修整武备，提高军事威慑力，以预防战争。战争来了，咱们就有能力使敌方丧失战斗力或一举击毙敌方军事首脑。像这样就可以把杀人控制在最小的范围之内，而保持各国的疆界。只有有能力制止侵略，才能避免过多地杀伤人命。这就是整篇诗意。