师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆高中语文教材同步苏教版唐诗宋词选读(选修) 兵车行下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

唐诗宋词选读(选修)《兵车行》精品PPT课件优质课下载

反向解读:“道旁过者”之问

2. 品读诗歌,体味诗句中饱含了哪些丰富而浓郁的情感?

以意逆志:诗歌中的情感

天宝宰相杨国忠,欲求恩幸立边功。

边功未立生人怨,请问新丰折臂翁。

——白居易《新丰折臂翁》

“兵者,凶器也,不得已而用之。”

——《贞观政要·征伐第三十五》

“君已富土境,开边一何多。”

“杀人亦有限,立国自有疆。

苟能制侵陵,岂在多杀伤。”

——杜甫《前出塞》

“安时而处顺,哀乐不能入也。”

“塞翁失马,焉知非福。”

“上之所是皆是,上之所非皆非。”

“仁者爱人”

“民为贵,社稷次之,君为轻。”

朱门酒肉臭,路有冻死骨。

穷年忧黎元,叹息肠内热。

牛尽耕,

蚕亦成,

不劳烈士泪滂沱,

男谷女丝行复歌。

——杜甫《蚕谷行》

3.诗人为何要借“道旁过者”与“行人”之口加以叙述,而不是直接叙述?

教材