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师梦圆初中数学教材同步北师大版八年级上册应用二元一次方程组—鸡兔同笼下载详情

八年级上册(2013年7月第1版)《3应用二元一次方程组—鸡兔同笼》集体备课PPT课件优质课下载

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八年级上册(2013年7月第1版)《3应用二元一次方程组—鸡兔同笼》集体备课PPT课件优质课下载

今有鸡兔同笼,

上有三十五头,

下有九十四足,

问鸡兔各几何?

“上有三十五头”的意思是什么?

“下有九十四足”的意思是什么?

“雉兔同笼”题:今有雉(鸡)兔同笼,上有35头,下有94足,问雉兔各几何?

⑴《孙子算经》中记载的算法:

金鸡独立,兔子站起

94÷2=47(只)

2

1

47-35=12(只)

脚数:

头数:

35-12=23(只)

算术方法

兔:(94-35 ×2) ÷(4-2)=12(只)

鸡: 35-12=23(只)

鸡:(35×4-94) ÷(4-2)=23(只)

兔: 35-23=12(只)

解:设有鸡x只,则有兔(35–x)只.由题意,得

答:有鸡23只,有兔12只.

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