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活动内容：Look and read
活动目的：主题阅读，为后续学习做准备。
操作方法：教师给出语言材料，学生默读后，全班朗读。
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While-task procedure 5:
活动内容：Do a survey
活动目的：复习新句型，了解同学本周末的活动。
操作方法：学生分组，相互问答，用表格记录后汇报。
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活动内容: Answer the questions
活动目的：复习词组和句型。
操作方法：教师问，学生答。
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活动内容: Make sentences
活动目的：复习词组和句型。
操作方法：学生同桌互相用be going to结构造句，一个问一个答。
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Period 3
Module 2 Work and play
5
At the weekend
Quick response
fly a kite
read a story
wash dishes
feed birds
clean the table
Quick response
water flowers