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Post-task activity 3:
活动内容：Think and say
活动目的：了解故事的寓意。
操作方法：学生小组讨论，并派代表与全班分享讨论结果。
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Post-task activity 6:
活动内容：Think, draw and make
活动目的：拓展思路，加深对文章理解，续编故事。
操作方法：1. 思考结尾；
2. 把结尾画出来（可以画一幅，也可多幅）；
3. 自行准备续编故事的结尾；
4. 小组展示或者学生个别展示。
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Module 2 Work and play
5
Tomorrow
Free talk
…
where
need
what
how
Does little monkey have the house at last?
Does little monkey have the house at last?
1. Little Monkey needs a rabbit.
2. Little Monkey works on Sundays.
3. Little Monkey finds a slide.
4. Little Monkey is very lazy（懒惰的） and he does not build the house.
Read fast and judge