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师梦圆高中美术教材同步人美版《美术鉴赏》第三课 如实地再现客观世界--走进具象艺术下载详情
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《第三课如实地再现客观世界--走进具象艺术》精品PPT课件优质课下载

达芬奇认为艺术家的心灵应该像镜子一样映照自然

谢赫六法论中有“应物象形”

历史论说

张择端 《清明上河图》

李嵩 《货郎图》

阴险、狡诈、多疑、坚定、独断

《教皇英洛森十世》委拉斯凯兹

蒙娜丽莎 达芬奇

《父亲 》 罗中立

《田横五百士 》 徐悲鸿

肖像作品

集中传达出“这个人”的神态、气质、和

精神面貌。

主题性作品

具有更广泛的代表性

在一个人身上集中了

那个时代的人的共同

的品质

主题的表达只有通过典型形象和典型环境才能做到

提问:通过以上作品的欣赏同学们总结具象艺术的特点?

真实性和客观性

典型性

情节性、叙事性

正是由于具象艺术的特点,具象艺术就有了对人和社会的记录功能和社会干预性功能。

石工 库尔贝

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