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《美术鉴赏》（2009年5月第2版）《第三课如实地再现客观世界--走进具象艺术》集体备课PPT课件优质课下载
但这幅作品最后被教皇收藏起来，从来没有展出过，为什么呢？
典型性
所谓典型性，是指艺术家利用美术的语言，按照创作需要和美的规律与法则，对现实生活进行抽离、集中、概括和综合的艺术处理。
艺术形象的典型性表现出瞬间性特征。
也许我们可以这样理解，具象艺术的典型性，不是完全的照相记录。
具象艺术的特点？
这个构图的视平线定得较高，扩大了视野，可以见到钟山和南京城的建筑，由于视野的扩大，既可以塑造画面主体的人物形象，又便于在背景上展现宏大的场面：人民解放军的洪流势如破竹，冲进了伪总统府，直捣蒋介石的办公室，宣告蒋家王朝的彻底覆灭。在画面的中心位置上，塑造一位身经百战、老练精悍的战士形象。他扯下了国民党反动派的破旗，正展开红旗准备升上高空。一群战士一面往上冲，一面注视着迎风飘扬的红旗。在这个庄严的时刻，一个多么伟大的转折来临了犞富釉鄙斐龃髯疟淼氖滞螅为的是记住这个令人难忘的时刻。面对着阳光照耀下的鲜红的红旗，老战士凝视着它，禁不住热泪夺眶而出；司号员已记不清多少次吹响过胜利的号声，现在他激动得脱下军帽，目不转睛地注视着红旗，向红旗致以最崇高的敬礼；处在画面最前方的小战士，双手紧握步枪昂首挺立，威武地向红旗行注目礼--伪总统府被踩在他们的脚底下牷面右方一个战士，昔日他在战场上出生入死，前额上还留着敌人的弹片，今天他登上了伪总统府的楼顶，抑制不住兴奋的心情回过头去召唤，同伴们赶快上来一起来参加这个胜利的盛典，战士们不同的年龄、经历、不同的性格在此时此刻有着不同的动态、表情。处理好大场面的描绘和人物形象塑造之间的关系，力求使人物形象突出。背景的描写只是起衬托人物的作用，避免使场面淹没人物。
王式廓的素描作品《血衣》，1959年。这一个很典型的瞬间。
根据素描稿创作的油画作品。
《梅杜萨之筏》油画，席里柯，法国，1819年。
具象艺术的两个功能：
记录功能
社会干预功能
《小唐》冷军
《父亲》一画是在美国画家巨型肖像画的启发下，采用照相写实主义手法画中国的一位普通的，贫困的，苦涩的老百姓，人物的形象是人们再熟悉不过的老年农民形象，老人枯黑，干瘦的脸上布满了象沟壑，又如车辙似的皱纹，深陷的眼睛露出了凄楚、迷茫又带着恳切的目光，象是在缅怀过去，又象是在期待未来，让我们感受到那牛羊般的善良目光的“通视”。干裂、焦灼的嘴唇似乎已被封干许久，仅剩一颗门牙的嘴里不知饱尝过多少的酸、甜、苦、辣，犹如耙犁一般的破伤的大手捧着一个破了又被重新锔起的粗瓷碗在喝水，细小毛孔里渗出的汗珠不知已滑落多少，稀疏口胡须，还有那象征着悲剧色彩的苦命痣，都无不打上了他艰苦劳动，生活悲惨的烙印，站在这幅巨大的肖像画面前，使人们感到了他身上特有的烟叶味，感到他的肌肤在抖动，他的血液在奔流，叫人们思考，引起全社会的关注，激起广大观众的共鸣面对《父亲》，使我们感到这是一个饱经沧桑，却又永远对生活充满希望、期待，有着乐观精神和坚韧的奋斗力的普通老农民，在他身上汇集着中华民族的优秀传统的百折不屈的创造力，这种强烈的视觉效果在观众的心中产生的是一股平凡而又伟大的情感，是憾人心魄的，正是罗中立毫不遮掩的把农民的“丑”真实的表现出来，才使得“父亲”的形象更加真实可信、有血有肉。
小组讨论？
具象艺术与照片之间的区别是什么？
作业：
课下收集一些当代具象的艺术作品，下节课一起来分享一下同学们的成果！
本课结束