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《学习并没有结束》精品PPT课件优质课下载
（2）探究湿度对黄粉虫分布的影响
（3）探究温度对金鱼呼吸的影响
2、探究种子萌发的环境条件（七上P89）
3、绿叶在光下制造有机物（七上P116）
4、探究二氧化碳是光合作用必须的原料吗？（七上P122）
5、探究种子在萌发过程中发生了能量变化吗？（七上P127）
6、探究种子在萌发过程中放出了什么气体？（七上P128）
7、探究种子在萌发过程中消耗了什么气体？（七上P128）
8、探究馒头在口腔中的变化（七下P27）
10、检测不同环境中的细菌和真菌（八上P68）
9、探究蚂蚁的通迅（八上P56）
（2011版）课标中科学探究的一般过程及要求
科学探究能力
基 本 要 求
提出问题
尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题。?
尝试书面或口头表述这些问题。?
描述已知科学知识与所发现问题的冲突所在。
作出假设
应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想。
估计假设的可检验性。
制定计划
拟定探究计划。
列出所需要的材科与用具。
选出控制变量。