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必修4《4.1平面向量的坐标表示》公开课PPT课件优质课下载
(2)
1、会用坐标表示平面向量的加减与数乘运算；
2、能用两端点的坐标，求所构造向量的坐标。
3、灵活运用公式进行计算。
学 习 目 标
阅读文本P18----P19的内容，并画出本节课的重点内容.
认真阅读文本P96----P97，画出本节课的重点内容。
已知 = ，= ，你能得出 ，
， 的坐标吗？
解：
=
=
=
同理
例1.已知 ＝（1,2）, ＝（－3,4）,求 ,
, 的坐标.
（广东高考）若向量 =（1，2）， =（3，4），则=( )
A（4,6） B.(-4，-6） C.（-2，-2） D.（2,2）
A
例2.如图，已知A（x1,y1），B（x2,y2）,求 的坐标.
例3，已知如图平行四边形ABCD的三个顶点A、B、C的坐标分别是（-2,1）、（-1,3）、（3,4），试求顶点D的坐标.
y
D
C
x