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师梦圆高中数学教材同步北师大版必修52.1一元二次不等式的解法下载详情
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《2.1一元二次不等式的解法》PPT课件优质课下载

(1)化成标准形式:

(2) 因式分解,不能因式分解的判断判别式△与0的关系,求出相应一元二次方程的实根X1,X2;

(3)结合函数图像及不等号方向,写出不等式的解集.

思考:

解一元二次不等式时要考虑哪些要素?

举例:

解不等式:

此不等式与 3x^2-19x+6<0

有什么不同?

教学目标:

1、知识与技能

掌握一元二次不等式的解法,在此基础上理解含有参数一元二次不等式的解法。

2、过程与方法

通过体验解题过程,提高学生的逻辑分析能力。

3、情感态度价值观

通过分类讨论的过程培养学生思维的严密性。

教学重点

含有参数一元二次不等式的解法。

教学难点

分类讨论标准的划分。

解不等式:

课堂探究(1)

练习:解不等式

课堂探究(2)