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人教2011课标版《第1节声音的产生与传播》优质课PPT课件下载
5.声音能不能杀死人？
各种动物的声音
蝉叫
虫子叫
大象叫
公鸡打鸣
在我们生活的世界里存在着各种各样的声音……
声音是怎样产生的呢？为什么会有各种各样、千差万别的声音呢？我们今天就来探究《声音的产生和传播》。
声音是怎样产生的？
探 究 乐 园
利用桌面上的东西做各种活动，使物体发声。
活动一
它们发声时有什么共同特征？
活动二
敲打音叉
发声的音叉可以把乒乓球弹开──说明发声的音叉在振动。
提问：还有什么办法可以验证发声的音叉在振动？
用手轻触发声的音叉；让发声的音叉浸入水面少许，观察水面变化情况。
声音是由物体振动产生的，振动 停止，发声也就停止。
活动三
演示扬声器发出声音的过程
有什么办法可以验证发声的扬声器的锥形纸盘在振动？
蝉是靠腹部的发音膜发出声音。
蟋蟀靠翅膀摩擦发音的。
我们能把声音记录下来吗？