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人教2011课标版《第4节噪声的危害和控制》优质课PPT课件下载
当代四大污染:
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噪声的危害和控制
物理 八年级 上册
学习目标：
1、了解噪声的定义、来源、等级和危害。
2、知道防止噪声的途径，增强环境保护的意识。
3、通过体验与观察，了解防止噪声的思路。
咱们先一起来听几段声音，再谈谈各自的感受。
《钢球厂的噪声》
《锯木头的的噪声》
音乐《飘雪》
音乐《sugar》
什么是噪声？你曾经制造过噪声吗？
噪音的波形图
乐音的波形图
一.噪声定义
1.物理学角度：
发声体做无规则振动时发出的声音叫噪声。
2．环境保护角度：
凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪声。
思考：噪声与乐音有绝对的区别吗？