《一控制的手段与应用》PPT课件优质课下载

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1.理解控制的含义

2.了解控制的手段

3.理解控制在生活和生产中的应用

1、控制的手段

2、控制的应用

一棵苹果树

天上降落的

雨水

结不出苹果

硕果累累、优质

结出苹果又小又酸

用来灌溉农田

水利发电

引起洪涝灾害

事物的发展与变化具有多样性。

一、控制的手段

指出下列事物发展与变化的多种可能性：

事物的发展结果可能是人们预先期望的，也可能与预期的目标不相符，甚至是不希望得到的。如果人们想达到某一特定的目的，就必须借助适当的手段来实现。

马上行动

案例分析

大禹是中国古代的传奇英雄人物，他所处的年代洪水泛滥而久治不息。他的父亲鲧受尧的命令而治水，采用垒坝筑堰、填塞洪水的方法，结果愈治愈泛，水患益盛，最终被舜帝治罪而死。鲧死后，水患并未止息。大禹子承父业，接受舜的命令进行治水。大禹治水，一改其父“以壅塞而阻水”的方法，以疏通河道、泄洪为主，经过13年的努力，终于“洪波安息”、

“水患大治”。

大禹治水

思考：大禹和其父亲治水的过程中，通过什么手段实现了什么样的目的？

答案：父子治水，控制水患。采用不同的手段得到了不同的控制效果，有的达到了目的，有的没达到目的，但都实行了控制。大禹采用了“疏通河道，泄洪为主”；其父采用“以壅塞而阻水”的手段。