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高中英语·译林版
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高中英语译林2003课标版模块一 Module I Teenage experiences
《高中英语译林2003课标版模块一 Module I Teenage experiences》PPT课件教案下载由师梦圆为您精心整理，为您提供全面优质的模块一 Module I Teenage experiences高中英语教案和课件下载。
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模块一 Module I Teenage experiences
模块二 Module II Making discoveries
模块三 Module III Broardening horizons
模块四 Module IV Modern life
模块五 Module V Balance and harmony
模块六 Module VI Making a better world
模块七 Module VII Improving our lives
模块八 Module VIII Appreciating literature and art
模块九 Module IX Communicating with other cultures
模块十 Module X Understanding society
模块十一 Module XI Preparing for the future
人教版（2019）
牛津译林版（2019）
外研版（2019）
北师大版（2019）
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《模块一 Module I Teenage experiences》课文目录
Unit 1 School life
Welcome to the unit
Reading(1)：School life in the UK
Reading(2)：School life in the UK
Word power: School facilities
Grammar and usage(1): Introduction to attributive clauses
Grammar and usage(2): Relative pronouns:that, which, who, whom and who
Task(1): Reporting school activities: Skills building 1 and 2
Task(2): Reporting school activities: Skills building 3
Project(1): Starting a new school club
Project(2): Starting a new school club
Self-assessment
Unit 2 Growing pains
Welcome to the unit
Reading(1)：Home alone
Reading(2)：Home alone
Word power: American English vs British English; Colloqialisms
Grammar and usage(1): Preposition+which and preposition+whom
Grammar and usage(2): Relative adverbs: when, where and why
Task(1): Writing a letter of advice: Skills building 1 and 2
Task(2): Writing a letter of advice: Skills building 3
Project(1): Writing a report on growing pains
Project(2): Writing a report on growing pains
Self-assessment
Unit 3 Looking good, feeling good
Welcome to the unit
Reading(1)：Dying to be thin…
Reading(2)：Dying to be thin…
Word power: Types of sports
Grammar and usage(1): Non-restrictive attributive clauses
Grammar and usage(2): Question tags
Task(1): Writing an e-mail of encouragement: Skills building 1 and 2
Task(2): Writing an e-mail of encouragement: Skills building 3
Project(1): Making a booklet on keeping fit
Project(2): Making a booklet on keeping fit
Self-assessment
