部编版《日积月累+和大人一起读：胖乎乎的小手》集体备课教案设计

语文园地三：日积月累+和大人一起读

【教学内容】

“日积月累”李白《赠汪伦》 ，“和大人一起读”《胖乎乎的小手》 。

【教材分析】

“日积月累”这一部分是一首古诗——李白《赠汪伦》，整首古诗标注拼音，有助于学生借助拼音把古诗读正确。教材还配有一幅李白和汪伦在岸边告别的插图，学习中可以借助课文插图，大致了解这首古诗的意思，并知道这是一首送别诗。指导学生把古诗读正确，读流利，读出恰当的停顿，在熟读的基础上背诵古诗。

“和大人一起读”《胖胖的小手》中的兰兰替爸爸拿拖鞋，给妈妈洗手绢，帮姥姥挠痒痒，短文小中见大，充满着家庭的温馨感，内容和语言都贴近儿童生活实际，对学生有很好的启发和教育作用。这个板块重在创设阅读的环境和氛围，由课内延伸到课外，感受阅读的乐趣。

【教学目标】

1.正确、流利、有节奏地朗读古诗，借助图画大致了解古诗的意思，知道这是一首送别诗，并背诵古诗。

2.和大人一起朗读小故事，感受阅读的乐趣，体验亲子阅读的愉悦。

3.通过阅读，巩固学过的生字，懂得要帮助大人做力所能及的事情。

【教学重难点】

1.借助图画大致了解古诗的意思；

2.和大人一起读，懂得要帮助大人做力所能及的事情。

【教学过程】

复习巩固

音序查字典的方法（口诀），步骤。

回顾上学期的“日积月累”《古朗月行》，齐背。

二、诵读古诗

1.孩子们，我们刚才复习的这首《古朗月行》是谁写的？（李白）今天这节课我们再学习一首李白的诗——《赠汪伦》。

2.解释诗题。